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교내 규정

단국대학교 학칙 (공학교육인증 관련)

제정: 1969.3.1
개정: 2007.6.14 

제 7 장 교과이수 및 졸업(1978.2.24 개정)

제 1 절 교육과정(1999.2.5 개정)

제28조의 3(공학교육과정) 공학사를 수여하는 대학의 경우 공학전문교육과정과 별도의 공학일반교육과정을 편성·운영할 수 있다. 이에 관한 세부사항은 따로 정한다.(2007.2.7 신설)

제47조(졸업요건) 
⑤ 공학전문교육과정 및 공학일반교육과정 이수자의 졸업요건에 대한 세부 사항은 따로 정한다.(2007.2.7 신설)

제50조(학위수여) 
③ 공학사를 수여하는 대학의 경우 별지서식 2-1, 2-2의 학위증에 공학전문교육과정과 공학일반교육과정 이수에 따른 학위 및 전공 명칭을 별표 3과 같이 구분하여, 학위를 수여한다.(2007.2.7 신설, 2007.6.14, 2008.2.4 개정)

부칙

제2조(경과조치) ① 제28조의 3에도 불구하고 2007학년도 자연과학대학 정보·컴퓨터학부 신입학자 중 컴퓨터과학 전공자는 공과대학 컴퓨터학부 공학전문교육과정 또는 공학일반교육과정을 이수할 수 있다.
② 제50조 1항의 규정에도 불구하고 2007학년도 자연과학대학 정보·컴퓨터학부 신입학자 중 컴퓨터과학 전공자의 학위는 별표3의 공과대학 컴퓨터학부의 학위를 수여할 수 있다.
③ 제50조 3항의 규정에도 불구하고 2008학년도 교육편제 조정에 따라 2007학년도 이전 신입학자의 소속 학과(전공) 명칭이 변경된 경우, 학생 본인의 희망에 따라 입학 당시 학칙에 준하여 학위를 수여할 수 있다. 단, 2004학년도 및 2005학년도전기·전자·컴퓨터공학부 신입학자가 2008학년도에 졸업하는 경우에 한하여 전기공학 전문공학사, 전자공학 전문공학사, 컴퓨터공학 전문공학사 학위를 수여할 수 있다.
④ 제50조 3항의 규정에도 불구하고 복수의 공학교육과정을 운영하는 학부의 경우, 소속에 전공명을 병기할 수 있다.

별표 3. 학위명
별지 서식 2-1. 공학전문교육과정 학위증
별지 서식 2-2. 공학일반교육과정 학위증


학칙 시행세칙 (공학교육인증 관련)

제 16장 공학교육과정(2007.6.8 신설)

제60조(목적)
이 세칙은 학칙 제28조의 3, 제47조 제5항 및 제 50조 제 3항의 공학교육과정 시행에 필요한 세부사항에 대하여 규정함을 목적으로 한다

제61조(공학교육과정 운영)
① 공학계열(공과대학, 공학대학 및 건축대학 건축공학과)의 각 학부(학과, 전공)는 공학전문교육과정을 기본으로 하고, 공학일반교육과정을 운영할 수 있다.
② 각 학부(학과, 전공)는 공학전문교육과정 학위수여를 기본으로 하며, 졸업요건은 학부(학과, 전공)별로 각각 다르게 정할 수 있다.
③ 학부(학과,전공)별 교육과정의 운영은 Program Director(PD)가 주관한다.

제62조(적용대상)
① 2004학년도 이후 신입생은 공학전문교육과정에 배정된다.
② 2003학년도 이전 신입생과 2005학년도 이전 편입생에 대해서는 입학 당시의 교육과정을 적용한다.
③ 2006학년도 이후 편입생은 상담 후 공학전문교육과정과 공학일반교육과정 중 본인이 희망하는 교육과정에 배정된다.

제63조(공학전문교육과정 이수요건)
① 공학전문교육과정 학생들은 다음 각 호의 요건을 충족하여야 한다. 
  1. 교과목 이수요건은 따로 정한다. 
  2. 학습성과 요건 
    가. 학생은 소속 학부(학과, 전공)에서 정한 학습성과를 달성하여야 한다. 
    나. 학습성과의 달성 여부는 각 학부(학과, 전공)에서 정한다. 
  3. 기타 요건 
    가. 학생은 설계포트폴리오를 작성하여 관리하여야 한다. 
    나. 학생은 소속 학부(학과, 전공)에서 정한 외국어 성취도를 충족하여야 한다.
② 위에 정하지 않은 학부(학과, 전공)별 인증요건은 각 프로그램위원회에서 정한다.

제64조(공학일반교육과정 이수요건)
공학일반교육과정의 교과목 이수요건은 따로 정한다.

제65조(공학교육과정 이수의 변경)
① 공학전문교육과정의 학생이 교육과정을 변경하고자 하는 경우에는 졸업 4학기 전 정해진 기간 내에 공학교육과정 이수 변경 신청서를 프로그램위원회에 제출하고, 해당 프로그램위원회의 승인을 받아야 한다.
② 공학전문교육과정에서 공학일반교육과정으로 변경한 학생의 공학전문과정으로의 재변경은 허용되지 않는다.
③ 2003학년도 이전 신입생은 “공학교육과정 이수 변경 신청서”와 “인정학점 신청서”를 졸업 4학기 전 정해진 기간 내에 소속 학부(학과, 전공)에 제출하여 프로그램 위원회의 승인을 받은 경우 해당 공학전문교육과정을 이수할 수 있다. 이 경우, 이수요건은 제63조의 규정을 따른다.
④ 편입생의 경우는 편입학 학기 내에 공학전문교육과정과 공학일반교육과정 중 하나를 선택한다.

제66조(학위 및 전공 명칭)
① 각 교육과정 이수에 따른 학위 및 전공 명칭을 학칙 별표 3과 같이 구분하여 각종 증명서 등에 표기한다.
② 2003학년도 이전 신입생과 2005학년도 이전 편입생이 입학 당시의 교육과정을 이수한 경우에 한해 학위명을 OO공학 공학사(해당시 심화과정 표시)로 표시한다.

제67조(프로그램위원회)
① 각 학부(학과, 전공)에는 효율적인 공학교육과정의 운영을 위하여 프로그램위원회를 둔다.
② 프로그램위원회에 관한 세부사항은 각 학부(학과,전공)에서 정한다.

제68조(학생지도)
① 지도교수는 학부장(학과장, 전공주임교수)이 배정한다.
② 지도교수는 학생들의 일반신상, 수강신청 및 학점관리, 진로 및 취업활동, 장학, 졸업논문등을 상담하고 지도한다.
③ 지도교수는 매 학기 수강지도를 하며, 매 학기 중 1회 이상 학생을 면담하고 상담일지를 전산시스템 상에 기록 보관한다.
④ 학부(학과, 전공)관련 동아리의 활성화를 위하여 지도교수를 배정한다.

제69조(편입생)
① 편입생의 선발, 학점인정에 관한 일반사항은 학칙에 따른다.
② 공학전문교육과정 이수를 신청한 편입생에 대한 취득학점 인정 절차에 관한 세부사항은 따로 정한다.
③ 편입생 지도를 위하여 각 학부(학과, 전공)에서는 전담 지도교수를 둔다.④ 편입생 수용 정책 및 절차에 대한 세부사항은 각 학부(학과, 전공)에서 정한다.

제70조(복학생) 
① 공학전문교육과정을 신청한 복학생의 공학교육인증 학점 인정절차에 관한 세부사항은 따로 정한다.
② 2003학년도 이전 입학 후 복학한 학생 중 공학전문교육과정을 신청하지 아니한 학생의 졸업기준은 입학당시의 이수기준에 따른다.
③ 복학생 수용 정책 및 절차에 대한 세부사항은 각 학부(학과, 전공)에서 정한다.

제71조(다전공)
① 제1전공에서 공학일반교육과정을 이수하는 경우 제2,3 전공도 공학일반교육과정만 이수할 수 있으며, 제1전공에서 공학전문교육과정을 이수하는 경우에는 제2, 3 전공에서 공학전문교육과정을 이수할 수 있다.
② 비공학계열 소속 학생의 공학계열로의 제2, 3전공은 공학일반교육과정 이수로만 인정할 수 있다.

제72조(보칙)
이 세칙에서 정하지 않은 사항은 공학교육혁신센터 운영위원회의 심의를 거쳐 별도로 정한다.


공과대학 공학교육과정 운영내규
 
제정일: 2007.07.10
개정일: 2010.03.02

제1조(목적) 이 내규는 학칙 시행세칙 제63조, 제64조, 제69조 및 제70조에서 위임한 사항과 공학교육과정 운영에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
 
제2조(공학전문교육과정 교과목 이수요건) 공학전문교육과정 학생은 다음 각 호의 교과목 이수요건을 충족하여야 한다. (’08.10.29, ’09.2.6, ’09.10.7, ’10.3.02 개정)
1. 교양과정 : <사회봉사>를 제외하고 23학점 이상(공학소양 8학점 이상)
2. 공학기초(MSC): 총 30학점 이상(수학 영역 : 9학점 이상, 기초과학 영역 : 9학점 이상, 전산학 영역: 3학점 이상)단, 전산학 영역은 6학점까지만 MSC 학점으로 인정하되 컴퓨터공학 전문교육과정의 경우 인정하지 않는다. <일반물리학1, 2> 및 <일반화학1, 2>의 수강신청 시에 각각 <일반물리학실험1, 2> 및 <일반화학실험1, 2>를 동시에 수강신청하여야 학점 취득이 가능하다. 또한 일반물리학, 일반화학 중 최소한 1개 교과목은 실험을 포함하여 2개 학기를 이수하여야 한다. 단, 계절학기와 같이 <일반물리학실험1, 2> 및 <일반화학실험1, 2>가 개설되지 않는 학기의 <일반물리학1, 2> 및 <일반화학1, 2> 수강자는 다른 학기에 해당 실험교과목에 대한 개별적인 학점 취득이 가능하고, 2003학년도 이전 유사과목 수강자는 해당 실험교과목을 선택적으로 재수강할 수 있다. 수학영역에서는 미분방정식이 다루어지는 공학수학1을 이수하여야 한다.
3. 전공과정 : 전공필수 및 설계 18학점을 포함하여 총 75학점 이상
 
제3조(공학일반교육과정 교과목 이수요건) 공학일반교육과정 학생은 다음 각 호의 교과목 이수요건을 충족하여야 한다.(’08.10.29, ’09.2.6, ’09.5.27, ’09.10.7, ’10.3.02 개정)
1. 교양과정 : <사회봉사>를 제외하고 23학점 이상(공학소양 8학점 이상)
2. 공학기초(MSC) : 전산학 영역 3학점을 포함하여 총 30학점 이상단, 2007학년도 이전 신입생의 경우에는 전산학 영역 이수요건을 적용하지 아니한다.
3. 전공과정: 전공필수를 포함하여 75학점 이상

제4조(교양과정 및 공학기초 교과목 관리)(’09.10.7 신설)
① 공학교육혁신센터에서 관리하는 것을 원칙으로 하며 각 교과목별 코디네이터 교수를 둔다.
② 각 프로그램별로 교양 및 공학기초 교과목 전담 교수를 각각 둔다.
③ 교양 및 공학기초 교과목 코디네이터 교수와 전담 교수는 매 학기초와 학기말에 소집되는 관련 교과목 운영회의에 참석하여야 한다.
 
제5조(편입생 취득학점 인정 절차) 공학전문교육과정 이수를 신청한 편입생에 대한 취득학점 인정 절차는 다음 각 호와 같다.
1. 학칙 시행세칙 제65조 제3항에 따른 공학교육과정 이수 변경 및 인정학점 신청에 대해 해당 프로그램위원회에서 전공학점의 인정 범위를 심의하여 그 결과를 해당 교학지원과에 제출한다.
가. 공학교육 인증을 실시하고 있는 전적대학으로부터 편입한 학생에 대해서는 해당 전공(학과)의 동일과목 또는 대체과목을 인정할 수 있다.
나. 공학교육 인증을 실시하지 않는 전적대학으로부터 편입한 학생에 대해서는 각 프로그램별로 전공학점 인증시험을 실시하여 그 결과에 따라 전공학점을 인정할 수 있다.(’09.10.7 개정)
2. 교학지원과에 제출된 결과에 대해 공학교육혁신센터에서 교양 및 공학기초 인정학점 범위를 심의하여 학장의 승인을 받으며, 학장은 그 결과를 해당 프로그램 위원회에 통보한다.
3. 해당 프로그램위원회에서는 학장으로부터 통보된 결과를 신청 학생과의 면담을 통해 최종 통지한다.
 
제6조(복학생 학점 인정 절차) 공학전문교육과정을 신청한 복학생의 공학교육인증 학점 인정 절차는 이 내규 제4조의 편입생에 대한 규정에 준하고 학점인정도 각 프로그램위원회에서 정한 학점인정기준을 따른다.
 
제7조(기초학력 보충 교육) 전입생과 기초학력 평가시험 결과 일정 수준에 미치지 못하는 신입생을 대상으로 공학기초 교과목에 대한 보충 교육을 실시할 수 있다.(’08.10.29 신설)
 
제8조(교육목표 설정 및 개정) 교육목표의 설정 및 개정은 설문조사 및 관련 자료의 수집, 해당 위원회의 분석회의 등의 절차를 거쳐 시행하여야 한다.(’09.10.7 신설)
 
제9조(교육과정운영 관련 교수활동)(’09.10.7 신설)
① 교수는 매 학기말에 담당 교과목의 교과목 포트폴리오를 제출하여야 한다.
② 교수는 교내외 공학교육인증 관련 워크숍에 매년 1회 이상 참석하여야 한다.
 
제10조(보칙) 이 내규에서 정하지 않은 사항은 공학교육혁신센터 운영위원회의 의결에 따른다.
 
[부 칙]
제1조(경과조치) 이 내규의 시행 이전에 시행한 사항은 이 내규에 의한 것으로 본다.
제2조(시행일) 이 내규는 2007년 7월 1일부터 시행한다.
 
[부 칙]
제1조(시행일) 이 내규는 2008년 10월 29일부터 시행한다.
 
[부 칙]
제1조(시행일) 이 내규는 2009년 2월 6일부터 시행한다.
 
[부 칙]
제1조(시행일) 이 내규는 2009년 5월 27일부터 시행한다.
 
[부 칙]
제1조(시행일) 이 내규는 2009년 10월 7일부터 시행한다.
 
[부 칙]
제1조(시행일) 이 내규는 2010년 3월 2일부터 시행한다.

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